Il tempo di mia figlia

Oggi la guardavo ciondolare dal salotto al soggiorno, mentre stiravo, e per la prima volta da quando è nata mi sono sentita responsabile del modo in cui mia figlia impiega il suo tempo.
Ho capito che devo cercare di superare i miei tabù igienici e permetterle di fare attiività veramente creative ed esplorative, indipendentemente da quanto questo influisca sulla pulizia del pavimento o della casa.
Pensavo a quanto sarebbe bello permetterle di impastare acqua e farina, per esempio, a prescindere da cosa poi ci faccia...
Intanto la sua esperienza con i colori sta avanzando, e finalmente ho attaccato le sue prime creazioni al frigorifero!

Lo so, non c'è nulla di intenzionale in questi disegni... ma sono comunque i primi di mia figlia, rigorosamente fatti con la mano sinistra... e io sono orgogliosissima !!

Il problema che permane è riuscire a convincerla a non camminare per casa con i colori in mano (cosa che reputo pericolosissima !!!!).....

prima esperienza con i colori !

Qualche giorno fa ho comprato a Sofia il suo primo "kit artistico" !! Matitoni colorati, colori ad acqua ed una risma di fogli ! 

Ovviamente non mi aspettavo che mia figlia fosse Picasso, ma ingenuamente mi immaginavo che dopo avermi vista tracciare qualche linea sul foglio, avrebbe immediatamente imitato il mio gesto e poi avrebbe continuato a modo suo...

Ebbene, naturalmente... mi sbagliavo !!!!

Il primo impatto con i colori è stato, ovviamente, di scoperta ed esplorazione... Il divertimento maggiore di Sofia è stato mettere e togliere tutti i cappucci ai colori ad acqua, ed inserire ed estrarre tutti i matitoni dalla loro confezione (fortunatamente ho comprato una mini confezione da 6 !!! hihihi !!!!)

All'inizio sia io che Ciccio siamo rimasti un po' "interdetti", lui ha concluso con un semi-deluso "era ancora troppo presto", mentre io mi sono divertita un sacco a vederla fare le sue esplorazioni ! 

A parte tutto, ancora una volta mia figlia non ha perso occasione di "insegnarmi" qualcosa, che probabilmente avrei anche potuto sapere da sola, ma che evidentemente mi è sfuggita di mente: alla sua età si procede per gradi, si conosce il mondo un po' come si sfoglia la cipolla, per strati successivi... prima l'esterno, poi a poco a poco sempre qualcosa in più e in profondità.

E' un concetto utile per immedesimarsi meglio nei bimbi, provare a guardare il mondo esattamente come lo guardano loro... e magari riuscire a proporre loro attività "alla loro portata", con le "giuste" aspettative.... Ma soprattutto riuscire comunque a rallegrarsi con loro e per loro, nel modo più semplice e "puro" possibile...